【推荐】五年级拔河比赛作文五篇
在平时的学习、工作或生活中，大家都尝试过写作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编帮大家整理的五年级拔河比赛作文5篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
五年级拔河比赛作文 篇1
在****年*月**日的上午我们学校举行了一场别开生面的拔河比赛。
比赛开始之前的时候1-6年级的同学都十分的紧张可是我们班的同学却偏偏不紧张因为我们班的同学昨天战胜了两个拔河比赛的班级。
拔河比赛开始了首先是六年级的同学再是五年级的同学然后是四年级的同学。谁知偏偏不是四年级的同学拔河而是一年级的小同学拔河。那时我去上了一趟厕所回来的时候还不知道是一年级的小同学正在拔河。直到有一位女同学告诉我的时候我的头都快气爆炸了。但是我慢慢的恢复了之前的情绪。我等啊等等啊等才到了三年级的同学拔河。三年级的同学拔完河该到四年级的同学开始拔河了。我太高兴了。如果是用我自己的说法:终于等到这一天了。四年级的同学开始比赛了首先是四(1)班的.同学跟四(5)班的同学拔河哪班赢了就跟四(3)班的同学拔河。我们班可不是那样的我们班跟四(2)班的同学拔河谁赢了。就进入总决赛。
这场拔河比赛很是激烈四(1)班的同学跟四(5)班的同学拔河。四(1)班的同学赢了。再跟比赛四(3)班的同学拔河。又是四(1)班的同学赢了。我觉得对方的火力很是强大我们班要尽快提升火力。真不知道是四(1)班的同学赢还是我们班的同学赢呢?比赛结束了。我们班得了第二名而没有得第一名。我很是遗憾。但是令我高兴的是不管是第一名还是第二名都有奖品。虽然奖品只是一个小本儿但是对我来说有着深大的意义。
那天我很是开心那是我童年中过的最快乐的一个上午!在这个快乐的上午我明白了一个道理:友谊第一比赛第二。
五年级拔河比赛作文 篇2
周二中午的午间活动，我们五六年级举行了一场惊心动魄的拔河比赛。
“请五六年级同学到涌泉广场参加拔河比赛！”广播一响，教室里可炸了锅。同学们有的长吁短叹，有的窃窃私语，更多的是摩拳擦掌，兴致勃勃。老师一声：“准备好了吗？”同学们大声答道：“时刻准备着！”这声音惊天动地，一听就做好了百战百胜的准备。
到了操场上，看着其他班级的比赛，同学们都有点按捺不住了。尽管说只等了三场比赛，可我们觉得真是度日如年。终于到我们了，和我们对决的是五二班。看着他们身单力薄的模样，我们信心倍增。同学们雄赳赳地走上场。站队、拿绳、躺、拉，几乎没有什么悬念，我们毫不费力地连胜两场，轻易而举地取得了冠军争夺权。
时间一分一秒地流逝，我们迫不及待想和五四班PK。不知道其他同学怎么想，我的手心里全是汗。看看五四班同学，个头那么高，身体那么壮，我们能行吗？大概看出了我的紧张，旁边的同学拍拍我说：“我们一定赢！”看她那无所畏惧的样子，我觉得浑身充满了力量。
该上场了。我们迅速站好，只听一声哨声响，大家拼命往后拉。我都要躺到后面同学身上了。手中忽然一松，就听见前面同学的欢呼，原来我们已经拉过来了。交换场地，大家信心更足了。谁知，第二场比赛我们低估了对手，一阵僵持之后，他们把绳子拉过去了。决胜局开始了。同学们都显得特别严肃，眼睛盯着对方，还没开始，脸就憋红了。“我拉！我拉！”“一二！加油！一二！加油！”时起彼伏的鼓劲声不绝于耳。同学们似乎服用了兴奋X，卯足了劲。我们一步一步往后移动，我知道胜利不远了。果然，一阵雀跃，我们终于取胜了。我们激动地拥抱、击掌，庆祝我们的胜利。
比赛落下了帷幕，喜悦留在每个人的心头，这是大家齐心协力的结晶，更是给我们上的一课。生活中，我们每时每刻不都是比赛吗？该怎样坚持不懈，该怎样众志成城，该怎样勇往直前，相信每个人都会有收获！
五年级拔河比赛作文 篇3
运动使人快乐，运动使人健康，运动使人进步，我喜欢各式各样的体育比赛，但我最喜欢的还是拔河比赛。五年级的冬季运动会上的拔河比赛还历历在目，仿佛就在昨天。
运动会的下午，是同学们最期待的拔河比赛，同学们排着整齐的队伍，穿着干净的校服，带着鲜艳的红领巾，陆陆续续地走到操场，操场上早已被啦啦队员堵得水泄不通。我们的参赛队员健步来到比赛场地，摆好了阵势等待对手的到来。哦！原来我们的对手是五（1）班，仔细一看他们班的选手一副瘦骨如柴，弱不禁风的样子，再看看我们班个个身材魁梧，人高马大，我们不禁露出得意的笑容。
比赛快开始了，我们班自以为轻轻松松就能赢下对方，一个个满脸轻松的样子，裁判一声哨响，第一局比赛开始。正当大家轻敌之时，对方突然一使劲，一瞬间，像是有一只无形的大手，抓住我们，快速的向对方移去，我方刚意识到，想尽力挽救，但已“无力回天”，这一局我们输了，我们急忙把所有选手召集在一起，商量对策。“不能轻敌”一位同学大声地提醒大家。然后老师果断做出调整：“身体最强壮的同学站到最后面，避免头重脚轻被对方再次抓住机会。”
第二轮比赛，紧接着来临了。选手们积攒着力气，脸涨的透红，像一只刚出炉的大螃蟹，左手在前，右手在后，脚分开着，像长出了根，稳稳地站着，对方也来势汹汹，比赛还未开始，我已经闻到了浓浓的“火药”味，裁判一声哨响，我方的啦啦队就开始了呐喊：“五（四）必胜，五（四）加油”这如雷贯耳的加油声仿佛有了魔力一般，相当的振奋人心，选手们都使出吃奶的劲，身体往后倾，拼命向后拉。看，我身旁的那位同学满脸通红，豆大的汗珠从额头上一颗，两颗……的冒了出来。再看队伍最后面的那位同学直接把绳子绑在腰上，双腿有力的站住，如一座高大的山，雷打不动。“1-2，1-2”伴随着啦啦队有节奏的加油声，绳子上的红丝慢慢的向我们这边移动，“嘟”，裁判吹响了第二局比赛结束的哨声，我们赢了，大家欢呼雀跃，一蹦三尺高。
接着，第三轮，我们势如破竹，所向披靡，赢得了最后的胜利。
通过这次比赛，我明白了：比赛时不能骄傲，轻敌，团结协作才是赢得比赛的关键。
五年级拔河比赛作文 篇4
在我读五年级的时候，学校举行了一次拔河比赛，分年级来比。学校广播出这个通知后，全班同学喜出望外，立即讨论关于拔河比赛的事，有一些女生也想参加。赵老师选参加比赛的人，我们都安静了下来，黄云川、肖云飞……唐镭。我一听，有我，高兴极了！共有10名同学参赛。接着，赵老师又教我们怎么才能把绳子稳住，还有怎样才能拔赢，以及拔河中的注意事项等等。
比赛那天，天空下起了蒙蒙细雨，好像小雨也来观战。通过抽签，我们五（1）班是第二个出场。一开始是五（3）班和五（6）班来比，只见五（3）班的大力士和五（6）班的胖子，不分上下，红线在五（3）班和五（6）班之间来回走动，旁边的拉拉队一直在叫加油！加油！……，眼看五（3）班就要输了，又把红线给拉回来了。通过几个回合的较量，还是五（6）班的胖子稳得住，五（6）班获胜。
轮到我们五（1）班出场了，对手是五（5）班。我们一看他们的样子就发笑，基本上全是小个子，我们稳操胜券了。结果不出所料，仅一个回合，五（5）班就惨败下来，我们大获全胜！经过几场大战后，我们五（1）班和五（3）班进入了决赛。不过这时快放学了，只有下午再一决高低了。中午，我在家好好地休息了一下，做好了比赛前的充分准备。
下午，我们又在后操场集合了。场上热闹非凡，都在议论和猜测谁输谁赢。比赛时间到了，全场鸦雀无声，我们各自进入战斗岗位，双手紧握绳子，脚顶着脚，屏气凝神。裁判一声哨响，我们都倾尽全力地向后拉，拉拉队也扯开嗓子的吼五（1）班，加油！五（1）班，必胜！……操场上顿时又激情澎湃。我们听到拉拉队喊加油，必胜！，更加信心百倍，力气更足了。在大家齐心协力的配合下，经过几分钟的决战后，系在绳子上的红线慢慢地向我们这边移动，最后，红线终于越过了底线。全班同学欢呼雀跃，耶！我们赢了。当时那个高兴，什么都比不过我当时的心情，赵老师微笑地冲我们数起了大拇指，兴奋地说：从这次拔河比赛中，我们懂得了坚持就是胜利和团结就是力量，团结一心是可战胜一切困难的！
五年级拔河比赛作文 篇5
今天下午第三节课，是六年级拔河比赛的淘汰赛。
第一场比赛是由我们六（5）班这支“常胜队伍”对阵三班。只见两队人马站在麻绳的两边，紧紧地抓紧绳子，牢牢地扎好马步，用眼神向对方宣战：“放弃吧，你们是胜不过我们的。”这样子，活似一只雄昂昂，气赳赳的大公鸡。
一声令下，现场立刻沸腾起来了。“加油！加油！”的声音彼此起伏。两队人马都使劲地把绳子拉向自己的阵地。但是，我们五班毕竟是五连胜的队伍。不一会儿，我们便拿下了第一场的胜利。
第二局比赛开始了。我们的“大力士”们与三班僵持了好久。见到此景象。两班的老师，同学们都绷紧了每一条神经，更加努力地打气了，好似恨不得立刻冲上去帮忙。“加油！加油！”“再用点力！”……这些声音震撼了校园的每一个角落。
绳子好似一条“两头蛇”，一会儿往右一点，一会儿又向左挪一寸。似是在争执着该往这一边。“加油！加油！的声音更大了。两队人马都紧绷着涨红的脸，粗壮的小手似钩子一样抓住绳子，脚一小步一小步地往后移。
终于，“两头蛇”携带着胜利向我们走来，同学们这高兴的欢呼声在校园的天空里回荡。
