【必备】六年级游记作文合集6篇
在我们平凡的日常里，大家都跟作文打过交道吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编为大家收集的六年级游记作文6篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
六年级游记作文 篇1
我最喜欢看的一部名著是《西游记》，一天我突发奇想，帮《西游记》续写了一段。
自从和唐僧取完经的猪八戒天天东游西逛，好不自在。可有一天，他突然想到：我的真名叫“猪悟能”，听起来就觉得是“猪无能”，而我的笨难道是由我的名字而来的吗？
犹豫再三后，他便想改名为“猪有能”，为了让各位大神知道，他便通知大家开一个小会，等大家到齐后，他大声宣布：“我以后改名叫‘猪有能’，请大家别见怪。”说完后便解散了，大家都说改名有什么用？猪八戒的师兄——齐天大圣孙悟空也来了，其实他早就知道猪八戒葫芦里卖着什么药了，便假惺惺地说：“既然你已经改过名了，那应该聪明无比了吧！那我就带你去人间考一场三年级的试吧！”猪八戒拍着胸膛说：“切！只要我改了名后，连高中都能考上！”
说罢，孙悟空早已上路了，他们来到了某一个学校，正巧那时正要考三年级的试，猪八戒便变成一个小孩，准备考试，考试铃声响了，等卷子发到猪八戒的手上时，他傻眼了，上面最简单的题他也不会做，“猴哥”在一旁看笑话。等考完试后，他得知自己考了0分！心里很惭愧。
他对师兄说：“看来要想取得好成绩，不是只看自己的姓名，而是要看自己的实力呀！”
同学们，你觉得我这个《西游记》续写的怎么样？大家有没有更好的意见？
六年级游记作文 篇2
一天早晨，阳光明媚，我和亲戚去了韶关的丹霞山游熔洞。
在丹霞山外，我眺首仰望，山相当高，突兀森郁，我走进洞口时，洞口十分小，但很长，像一个隧道通往外洞，这个外洞十分宽广，可以容下几百人，外洞中间有一幅巨大的由石壁形成的壁画，虽然我看不懂其中的意思和画面的内容，但也可以依据形状想象：在一片森林里，有几个猿人在生火煮东西吃，还有的在一条清澈的小河边捕鱼、打水、玩耍，脸上浮出快乐的表情，也有的在用树枝叶子搭房子，有的在为自己得到战利品而欢呼……看到这里，我仿佛回到了远古时代。
接着，我抬头仰望，熔洞顶上长着许多锥形雪糕筒似的石钟乳，有的粗，有的细，有的长，有的短，有的深，有的浅。我们一边走，一边观赏，直至走到内洞外时，出现了由大大小小的石钟乳和石笋组成的内洞口，洞口很狭窄，只能容下一个人的进出，我小心翼翼的进入这如孔隙似的'洞口，眼前一片昏暗，可是还能感觉左右和上方的山石似乎都在朝我挤压过来。大约走了两米左右，我就到了内洞。
走进内洞，眼前一片明艳，五彩缤纷的灯光照着，美丽极了！其中让我最难忘的是中间的一座湖泊，湖泊黑不可测，在灯光的照耀下五光十色，十分美丽。湖泊还把旁边的的景物倒映在湖面，形成一幅美丽的山水画，让我看得津津有味。
看得滋滋有味之时，我不禁抬头仰望，哇，真美丽啊！我头顶上的石钟乳在灯光的照映下，像一大片五颜六色的彩云，我真想把这片彩云摘下来好好看看。这时，我又往见旁边形态各异的石笋，石笋变幻多端，，有的像一位昂首挺胸的将军，有的像一只正在咆哮的狮子，有的像一位白发苍苍的老人……
熔洞里的石钟乳、石笋真是变幻多端！湖泊真是色彩斑斓！壁画真是美妙绝伦！真让我留连忘返！
六年级游记作文 篇3
观音堂，一个神圣而又庄严的地方；一个环境清幽的地方；一个充满本土习俗风情的地方……
在一个春意盎然的季节，我踏着春的脚步来到了里海观音堂。
没进院门，就迎面看到了一尊笑口佛，他那慈祥、憨厚的笑容为这座庄严的古庙增添不少喜感。沿坡而下，我们来到了院内，这里树木繁荣，花草斗艳，香烟缭绕。拾级而上，来到了观音殿，只见阁里金碧辉煌，观音娘娘正盘坐在中间，双手拾合，眼神慈和，一脸宽容。明代作家吴承恩写的《西游记》中，只要唐憎师徒有难，观音必定伸手相救。也许是明文传"神"吧，观音菩萨的形象越来越高大了。农历的正月二十六日，是观音的开库日，据传，观音娘娘在修道的时候，五百位护法罗汉为了考核观音大士的修行成绩，于是化为人间和尚，到观音庙化缘讨饭充饥。每年的这个日子，来自珠江三角洲的四面八方的信徒都会涌到观音堂祈福和借库，希望接库后财运亨通、风调雨顺……
再走便到了三宝殿，即是佛宝、法宝、憎宝，然后来到了北帝殿，北帝被奉为水神，是骁勇善战的海神，保平安。接着我们拾级而下，来到了一个金鱼池，这里的金鱼黄的，红的，白的，黑的……颜色应有尽有，琳琅满目，来到这里的人都会给它们投食物，它们便聚拢在一起，有的还时不时跃出水面，成了角落里的一道风景，美丽，诱人，让人赏心悦目。随后我们来到了太岁殿，那些神像的神态也真够奇怪了！有的炯炯有神，有的一脸正气，有的舞刀，有的弄剑……离开太岁殿我们来到了慈恩亭，亭柱上刻的对联"慧照天袍葵心向日，慈云阴水国莲座生云"意味深长，令我赞叹不已。坐在这里，观看放生池的乌龟，聆听着叽叽喳喳的鸟鸣声，别具一番情趣！最后来到了地藏殿，因其“安忍不动如大地，静虑深密如秘藏”故名地藏，其处于甚深静虑之中，能够含育化导一切众生止于至善，能济诸贫乏，利益人寰，无量妙法，能救脱无数众生，感登觉岸。
最值得一说的是——里海观音堂新建的文昌塔，文昌塔选址于里海观音堂的莲花池中央，塔身七级八方，铁顶铜铃，飞瞻翘角，塔内中空，各层设置假窗，阶梯绕行至顶，塔身整体造型清秀超拔，状如毛笔的塔尖直插青霄，远近能见。而且文昌塔是旺文启智利学业的法器，利于读书，功名和事业。
本土民族习俗沉淀在几千年的中华民族的灵魂之中，成为了我们民族精神基石。有幸与这样一座充满仁信礼仪的城市结缘是我们的幸福，我们应将里海的文化色彩传扬下去。
六年级游记作文 篇4
去年国庆节的时候，爸爸和妈妈带我去大连旅游，那次旅行我至今仍念念不忘。那天我们一大早就出发，在站前乘上旅行社的大巴，经过四个小时的车程终于到达了大连星海广场。当时阳光明媚，广场上绿草如茵。我一下子忘掉了旅途的疲劳，开始四处打量起来，第一眼就看到了一条布满脚印的路。导游阿姨说那些脚印都是按真人的脚做出来的，真有趣！我们顺着那条路走不多远就到了海边，导游阿姨安排我们上船，这是我第一次坐大船，又好奇又兴奋。
船开了以后我一面吹着咸咸的海风，一面观赏着洁白的沙滩和郁郁葱葱的树林，真的觉得很舒服，以前常常晕车的我居然一点没有晕船。上岸后，我们吃过午饭又去极地馆参观。
其中我最喜欢的是珊瑚馆，那里由一个个展览窗口组成，窗口里面是五颜六色的珊瑚和穿梭其间的色彩鲜艳、形态各异的热带鱼，每一个窗口都像一幅美丽的图画。我喜欢的不得了，频频让爸爸拍照，把相机的电池都用光了。在极地馆，我又看到了硕大的白鲸、凶猛的白熊、呆头呆脑的企鹅、行动敏捷的海豹，还有会做算术的海豚。不知不觉间，天就要黑了，我恋恋不舍地和爸爸、妈妈踏上了归途。我好喜欢大连的景色，以后我还想去玩。
六年级游记作文 篇5
今天，我们去春游。
刚一下车，看到了一把钥匙型的建筑—盐城科技馆，它仿佛要用这把钥匙，打开我们知识的大门。
一进大厅，只见16只眼睛分布在各个地方，粗粗的管子后面有一个大圆球，大圆球中间是一个小屏幕，为我们展示着盐城的风采。一抬头就看到了那几只眼镜开端。一看就让人眼花缭乱，分不清东南西北了。
再到二楼，左边是儿童乐园，那里可好玩了，只见一个水龙头旋在空中，有人说那水龙头上有种透明的线，但是，那水龙头没有任何连接的流水，真奇怪。走近一看，原来很简单，一个透明的柱子，里面是水，而水龙头呢，就由那根柱子支撑着。这样一来，就给人一种奇妙的感觉。除了这水龙头，还有好多根据科学发明出来的神奇物品，一个一个分析，真觉得那些科学家真伟大。
右边是湿地与海洋，里面设有很多的动物标本，特别是丹顶鹤和麋鹿。一边参观，一边还为自己家乡感到高兴！
三楼还有好多好玩的东西，要想知道其中的奥妙，就自己去看看吧！
六年级游记作文 篇6
今天我和妈妈出发去海宁寺。很远就看到一排黄色的围墙，青灰色的顶。向右转弯就来到了大门口。买了票沿路继续行驶，不一会儿就来到了海宁寺。
一下车就看见一个牌坊，足有七、八米高。顶有高低三层，每层都有四个角向上翘起，旁边各有一个动物，既像鸟，又像鱼，还像龙。屋檐下有五六排以蓝为主调的几何花纹。最高一层屋檐下有块烫金牌匾，上面写着“海宁寺”三个黑色大字。花纹下面就是黄色的墙，墙上嵌着三扇红漆大门，深红的大门上有一些金黄色的金属装饰物，加上门前一对石狮，显得威严雄壮。
从开着的小门走进去，看见一尊圆形铜鼎。鼎的两侧分别是钟楼和鼓楼，正前方是天王殿。我们沿着左边的林荫小道往北走，左侧分别是财神殿等小殿，殿门前都有一尊长方形的铜鼎。右侧是一个一个花园，园中树木葱茏，鸟鸣不绝，更有趣的是那些小石和尚，他们有的手拿银钵，正在化缘；有的轻拨佛珠，神态安详；有的双手合十，认真诵经……
不知不觉，我们已经来到了大雄宝殿。正中是如来佛黄金像，他右手向前，手心有一个舵形，慈眉善目，坐在黄金莲蓬上看着我们。左右两边各立了个黄金佛像，双目微闭，神态安详。我环顾四周，殿中陈列着许多小型的黄金佛像。置身殿中，感觉很特别，像是逃离烈日的炙烤走进一个清凉的山洞，仿佛从热闹的街市走进了一片寂静的树林。
我们刚跨出大雄宝殿的大门，迎面碰到一个和蔼可亲的爷爷。爷爷告诉我们：佛并不是迷信。佛是智慧，他能让人静心思考，讲究悟性；佛是善心，他让人学会宽容，善待生命；佛是熏陶，不仅自己仁慈、智慧，更能让身边的人变慈，变聪明……只要心中有佛，你会变得静心、开心。
跟爷爷告别后，我和妈妈又去参观了圣母殿、观音殿，虽然四周还是如此寂静，但是我的感觉并不那么怪异，反而开始享受这份宁静。真巧，在文昌殿前又碰到了那位爷爷，他带着我们去文昌殿参拜。我双手合十，心中默念：“静心思考，静心思考……”走出殿外，爷爷笑着说：“小伙子，成绩好还得自己努力学习啊！”我看着爷爷认真地说道：“谢谢爷爷，我会的！”
这真是一次有意义的体验！
