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![二下语文《晚上的“太阳”》教学实录]()
一、复习导入齐读课题。师：课文中词语朋友来看望我们了，你们还认识它们吗?谁带大家读一读。师：我们开火车来读一读。学生开火车读词语。师：一些词语朋友走了，一些留下来了。看到这些词语，你想到什么?急性阑尾炎医生手术请求......
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![人教版四年级下册《渔歌子》教学实录]()
设计理念：《渔歌子》是小学语文第八册第六单元的一首词。全诗动静结合，意境优美，用词活泼，情趣盎然，生动地表现了渔夫悠闲自在的生活情趣。教学中我将理解词意，体会作者的思想感情作为教学的重难点，自始至终都围绕“读诗——......
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![6年级上册《开国大典》教学实录（精选11篇）]()
作为一名优秀的人民教师，我们需要很强的课堂教学能力，教学反思能很好的记录下我们的课堂经验，我们该怎么去写教学反思呢？下面是小编帮大家整理的6年级上册《开国大典》教学实录，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友......
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![一年级语文上册《静夜思》教学实录（通用10篇）]()
作为一名教学工作者，就难以避免地要准备教学实录，教学实录是连接基础理论与实践的桥梁，对于教学理论与实践的紧密结合具有沟通作用。那么优秀的教学实录是什么样的呢？以下是小编整理的一年级语文上册《静夜思》教学实录，欢......
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![三年级上册《我们的民族小学》教学实录]()
《我们的民族小学》课堂教学实录第一课时师:同学们好,快乐的暑假结束以后,新的学期开始了,我们已经是三年级的同学了,请大家把我们的新课本打开,翻到第二页,这儿有一幅图,图上画的是什么呢?生1:图上画的是小朋友在学......
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![八年级上《陋室铭》教学实录]()
一、导入同学们，在上课之前，请大家先来做个选择题：假设有一个王公大厦，要得到它，必须说一辈子违背自己良心的话，做很多件伤天害理的事;还有一间简陋室，那里景色宜人，有知音相伴，只要你想拥有它便在你的眼前。你会选择哪个呢?(......
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![《路旁的橡树》教学实录]()
一、认识橡树，导入新课出示书树的图片，说说树的样子。1、出示柳树：师：这是什么树?生：柳树。师：你能用一句话来说说柳树的样子吗?生：柳树的枝条像小姑娘的辫子。师：对呀，柳树的枝条就像你的长辫子。2.出示榕树：师：这是什么树?生：橡......
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![八年级《爱莲说》课堂教学实录]()
《爱莲说》课堂教学实录师：同学们，今天我们学习一篇文言文，请大家把书翻到××页。这篇文章的题目是《爱莲说》，作者是宋朝的哲学家周敦颐。(边讲边板书：爱莲说周敦颐dūnyí)注意这个“颐”字的写法，左边中间是个“口”字......
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![苏教版四上《珍珠鸟》名师教学实录]()
《珍珠鸟》名师教学实录师：读了课文，在你的印象里，珍珠鸟是怎样一种鸟?结合课文中的描写，用自己的话描述一下。生：我印象中的珍珠鸟长着红色的嘴巴、红色的脚，灰兰色的毛，后背还长着珍珠似的白点，样子很可爱。师：你描述的是成......
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![人教版版二年级下册《动手做做看》教学实录]()
一、谈话导入课题。师：上课前我们先聊聊，如果遇到难题你们会怎么办?生：动手试一试。生：自己解决。生：先动脑再动手。生：先想一想，如果想不出来，再问别人。师：请教别人也是一种好办法，今天我们来学习一篇新的课文，课文的题目就出......
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![二年级上《坐井观天》名师课堂教学实录]()
《坐井观天》教学实录学习目标：1、分角色朗读对话，有感情地朗读课文。2、发挥想象，理解寓言的寓意。课前准备：远教资源上下载多媒体配乐课件一组，青蛙、小鸟图片一套，白纸一张。一、故事引入师：同学们喜欢听故事吗?今天老师......
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![五年级上册《三峡之秋》教学实录]()
一、创境导入，整体感知师：(播放课件)同学们，三峡群峰秀丽、雄奇壮丽，就像一幅连绵不断的画卷。你们可曾想到，古往今来，关于它的诗作竟然有近万首。唐朝最伟大的诗人李白就曾这样过《早发白帝城》这首诗，请同学们和老师一起吟......
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![二年级下册《精彩的马戏》教学实录]()
《精彩的马戏》教学实录师：今天啊，我们要学习一篇选读课文，钟老师呀是你们的学习伙伴，我还请来了一位学习伙伴(师举起事先准备好的人物卡片)，大家跟他打打招呼，同学们好!生：你好!(生挥手)师：我是你们的学习伙伴，今天啊丁丁和我......
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![实录片段：《雨后》在课堂--一点点的美好]()
M实录片段：《雨后》在课堂--一点点的美好作者：佚名转贴自：本站原创点击数：19《雨后》在课堂今天和孩子们一起学习了第五课《雨后》，《雨后》是著名作家冰心的诗作，一篇富有儿童情趣的诗歌。全诗以浅近生动的语言描绘了一幅......
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![《唐雎不辱使命》教学实录（精选10篇）]()
作为一位杰出的教职工，总归要编写教学设计，借助教学设计可以提高教学质量，收到预期的教学效果。那么应当如何写教学设计呢？下面是小编为大家收集的《唐雎不辱使命》教学实录，欢迎大家分享。《唐雎不辱使命》教学实录篇1一......
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![《窦娥冤》教学实录范文（通用10篇）]()
作为一名默默奉献的教育工作者，常常需要准备教案，编写教案助于积累教学经验，不断提高教学质量。那么教案应该怎么写才合适呢？以下是小编为大家整理的《窦娥冤》教学实录范文，仅供参考，希望能够帮助到大家。《窦娥冤》教学实......
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![五年级上册《落花生》教学实录（精选13篇）]()
《落花生》是一篇借物喻人，富于哲理性的一篇课文，全文围绕“种花生——收花生——吃花生——议花生——学花生”来写，重点突出了“议花生”这部分的内容。下面是其教学实录，欢迎参考：五年级上册《落花生》教学实录1【教学......
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![二年级上册语文《一分钟》教学实录]()
学习目标：1、认识9个生字，会写2个生字。2、从课文内容中体会元元因多睡1分钟而产生的一路上的叹息与后悔，从而体会时间的宝贵。学习重点：自主识字、理解课文内容。学习难点：体会元元因多睡1分钟而产生的一路上的叹息与后悔......
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![二年级《我为你骄傲》教学实录]()
一、激趣置疑导入师：你知道他是谁吗?(出示杨利伟图片)生：杨利伟师：关于杨利伟你都知道些什么呢?生：我知道杨利伟叔叔乘坐“神舟五号”飞船飞入太空绕地球十四圈。生：他是我国第一位乘坐飞船进入太空的人，为我国争了光。生：飞......
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![人教版五年级上册《木笛》教学实录及反思示例]()
师：还发现了什么?生：“木笛”，四次出现师：可见，木笛紧紧跟随着朱丹，朱丹的命运和木笛紧紧联系在一起。同学们，如果把第一二句合起来，第三是句连起来，发现了什么?(生沉默)读书要注意前后联系，前面的句子和后面的句子有什么时候联......
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![二年级上册古诗《江雪》教学实录及反思]()
二年级上册古诗《江雪》教学实录师：上课，同学们好!生：老师，您好!师：今天，王老师带领大家学习一首古诗，题目叫《江雪》。板书：江雪。出示导学。给下列字注音，读正确。孤()径()蓑()查字典，揭示下列字在诗中的意思并用这个意思组词......
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![《司马光》教学实录（精选13篇）]()
作为一位杰出的教职工，通常需要准备好一份教学设计，教学设计是实现教学目标的计划性和决策性活动。那么优秀的教学设计是什么样的呢？下面是小编收集整理的《司马光》教学实录（精选13篇），仅供参考，大家一起来看看吧。《司马光......
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![《老人与海》教学实录（通用10篇）]()
作为一名辛苦耕耘的教育工作者，有必要进行细致的教学设计准备工作，借助教学设计可以提高教学质量，收到预期的教学效果。下面是小编为大家收集的《老人与海》教学实录，欢迎大家分享。《老人与海》教学实录篇1教学目标1．学习......
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![人教版一年级上册：《借生日》教学实录]()
《借生日》探究活动1、你知道父母的生日吗?不知道赶快问问吧。可要用心记住啊!2、父母生日时，亲手做一份小礼物(一幅画、一件纸工等)送给父亲或母亲，并说一句祝福的话。3、想象故事的结尾，把课文中的故事说给别人听。《......
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![《渔歌子》课堂教学实录及板书]()
老师：知道姜太公钓鱼的故事吗?来说两句。学生：姜太公钓鱼的钩子是直的，而且不放鱼饵。老师：我还听说，他的钩离水面三尺，这能钓到鱼吗?学生：不能，他是在钓有个人。老师：哦，此话怎讲?学生：因为他在等一个好的皇帝来。师;我明白了，你......
